Continuamos con los enfoques de la educación fisica

Esta vez la sesión ha venido marcada por los aspectos tecnico-tacticos del juego (sobre todo tacticos) a los cuales se hace referencia en la lectura 3.2. (en la proxima entrada comentaré algunos aspectos destacados de la misma)

A partir de un juego de invasión con pelota hemos creado por grupos de trabajo alternativas de juegos diferentes mediante los cuales trabajamos en primer lugar el "conservar el balón", en mi grupo lo hemos hecho a través un juego en el que se realizaban pases cortos y rápidos evitando que los de en medio cogiesen el balón(tipo "mareillo"), para despues exponerlo por grupos al resto de la clase y en segundo lugar inventar un juego en el que se trabajara la "progresión en el espacio" para el cual ha habido más problemas.

Para terminar, además de comentar algunos aspectos de la lectura de la tecnica y tactica en la educación física hemos visto brevemente otros sobre la lectra 3.1 referentes a la iniciación deportia escolar.
La iniciacion deportiva debe estar compuesta por formas preferentemente jugadas y polivalentes que de manera generica orienten hacia los distintos deportes.


Más tarde publicaré una nueva entrada con algunos de los aspectos que para mi son más relevantes de la lectura sobre la técnica y la táctica en la educación fisica de primaria.