martes, 7 de octubre de 2008

Comienzo del "Reto 1"

De las tres minisesiones realizadas en el día de hoy puedo sacar las siguientes conclusiones propias:

- La importancia de introducir variantes en los juegos para que no sean monótonos o aburridos así como hacerlos más dinámicos.
- Si un juego es aburrido se debe buscar rápidamente una alternativa que lo anime o bien se suprime y se pasa al siguiente.
- Se debe delimitar el terreno de juego en juegos que impliquen pillar para evitar malentendidos.
- Si se juega al “quema” remarcar la importancia de que solo vale tirar a los pies para evitar lesiones.


En cuanto a la conclusión en grupo, algunos de los temas más interesantes que se han tratado han sido:

- Diferencia entre clase y sesión: clase permite un aprendizaje más teórico y menos motriz, mientras que sesión se refiere más al entrenamiento de una o varias habilidades motrices.
- ¿Es posible la interdisciplinariedad en educación física? Además de posible es necesaria.
- Damos mucha importancia a la intensidad en educación física, aunque debemos tener en cuenta que en niños de primaria esto influye poco.Tenemos mucha preocupación por la parte técnica de la sesión.

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