Debate Carta de la Tierra

Hoy hemos estado realizando de manera conjunta entre toda la clase el debate correspondiente a la lectura de la carta de la tierra pero centrándonos sobre todo en los aspectos que cada grupo queria debatir. Entre los comentarios que más interes han merecido personalmente se encuentran:

• La carta de la tierra consiste en crear una "sensibilidad" entre los estudiantes de forma que trabajemos los principios que en ella se incluyen de manera conjunta con el resto de apartados del curriculum y no creando un apartado específico para tratarla al margen del resto de aspectos que se incluyen en el mismo.


• En escuelas con pocos recursos o en ambientes desfavorecidos (como por ejemplo en algunos lugares de Sudamerica) es donde podemos observar que se encuentran el mayor numero de casos en los que se trabajan aspectos de la carta de la tierra como pueden ser la construcción de materiales a partir del reciclado.


• Hay principios de la carta de la tierra dificiles de trabajar a través de la educación física que deberan ser tratados en otras áreas curriculares, pero debemos potenciar el desarrollo de todos aquellos principios que son facilmente desarrollables en nuestro ámbito escolar.


• El maestro de educación física tiene una función fundamental de globalización en la escuela, no solo el papel de enseñar el deporte y la actividad física en si.

Para terminar la clase hemos propuesto (por grupos) dos juegos correspondientes a las categorias de Almond asignadas por el profesor.

Hasta la proxima semana. Que paseis un buen finde.