Lectura 3.4. "Orientaciones para el desarrollo de una propuesta de cambio en la enseñanza de los juegos deportivos"

Aspectos a destacar de la lectura:

• La comprensión de los juegos es más importante que la realización de un alto numero de ellos, esta necesita un tiempo, mayor aun en los niños más pequeños.


• La evaluación a través del juego estará basada en aspectos típicamente conductuales, de memoria y comprensión


• El tener la opinión de los alumnos sobre los juegos y el hacerlos participes de la misma va a ser un aspecto importantísimo, tanto para ellos a la hora de comprender los distintos aspectos del juego como para nosotros para incorporar posibles modificaciones al mismo.
  
• El profesor debe estar dispuesto a entrar en un proceso cíclico de observación, reflexión, prueba y contrastación dentro de sus propias clases.

Bibliografia: Devís, J y Peiró, C. (1992). "Orientaciones para el desarrollo de una propuesta de cambio en la enseñanza de los juegos deportivos". En Devís, J y Peiró, C. Nuevas Perspectivas Curriculares en E. F. Barcelona. INDE.

Enlace a la lectura: (La colmena UGR http://www.ugr.es/~erivera/) http://www.ugr.es/~erivera/paginas/Biblioteca/Basicas/Lectura3.4Orientaciones.pdf